Pengembangan Media Pembelajaran Animasi Dan Simulasi Pada Pembelajaran Instalasi Penerangan Listrik

Article Sidebar

Available on-line since Mar 10, 2022
https://doi.org/10.46574/mted.v3i1.79
Download
PDF (Bahasa)
Statistic
Read Counter : 319
Download : 244
Vol 3 No 1 (2022): MSI Transaction on Education

Main Article Content

M. Ikhsan Mahfudz
Universitas Negeri Padang

Abstract

Penelitian ini membahas tentang pengembangan media pembelajaran animasi dan simulasi pada pembelajaran Instalasi Penerangan Listrik (IPL) kelas XII TITL. Guru lebih sering memakai metode konvensional yaitu ceramah dan demonstrasi dengan media yang digunakan yakni papan tulis dan lembar tugas. Hal tersebut menyebabkan siswa menjadi cepat jenuh dalam menerima materi dan pasif saat proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan media pembelajaran menggunakan macromedia flash 8.0 yang efektif digunakan oleh siswa dan menghasilkan media pembelajaran yang valid dan praktis digunakan. Tahap penelitian ini mengacu pada tahap metode Researchand Development (R & D). Penelitian ini menggunakan model.MDLC (.Multimedia Development Life Cycle.). Hasil dari penelitian didapatkan tingkat kevalidan mencapai 88,9% dan kepraktisan media 85,7%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut maka dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran macromedia flash 8.0 layak digunakan dari penilaian validitas dan praktikalitas yang telah dilakukan.

Article Details

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite
Ikhsan Mahfudz, M. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Animasi Dan Simulasi Pada Pembelajaran Instalasi Penerangan Listrik. MSI Transaction on Education, 3(1), 45-55. https://doi.org/10.46574/mted.v3i1.79

References

[1] A. Domara, “MSI Transaction on Education Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Mata Pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika Kelas X di Sekolah Menengah Kejuruan MSI Transaction on Education didik . Karena masing-masing peserta didik mempuny,” vol. 01, no. 04, 2021.
[2] A. F. Abbas and Asnil, “Pengembangan Bahan Ajar Instalasi Penerangan Listrik Bebasis Modul Pada SMK N 1 Sumatera Barat,” J. Tek. Elektro dan Vokasional, vol. V, no. 1, pp. 13–16, 2019.
[3] R. Hartono, “Penerapan Macromedia Flash dalam Meningkatkan Kreativitas, Hasil Belajar, dan Efektivitas Pembelajaran Siswa Kelas XII di SMK Negeri 1 Kaliorang,” Diglosia J. Kaji. Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, vol. 3, no. 2, pp. 221–228, 2020, doi: 10.30872/diglosia.v3i2.48.
[4] D. B. Setioko, P. Endramawan, and A. Hariwibowo, “Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif Visual Macromedia Flash Sebagai Modulperkuliahan Motor Listrik Arus Bolak Balik,” Jupiter (Jurnal Pendidik. Tek. Elektro), vol. 1, no. 2, p. 77, 2017, doi: 10.25273/jupiter.v1i2.1020.
[5] S. Purnama and I. G. P. Asto B, “Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Software Articulate Storyline Pada Mata Pelajaran Teknik Elektronika Dasar Kelas X TEI 1 Di SMK Negeri 2 Probolinggo,” J. Pendidik. Tek. Elektro, vol. 3, no. 2, pp. 275–279, 2014, [Online]. Available: https://jurnalmahasiswa.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-teknik-elektro/article/view/8529/3930.
[6] G. Antero B.P and S. I. Haryudo, “Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Macromedia Flash 8 pada Mata Pelajaran Instalasi Penerangan Listrik,” J. Pendidik. Tek. Elektro, vol. 5, no. 2, pp. 601–607, 2016.
[7] H. Handayani, F. G. Putra, and Y. Yetri, “Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Macromedia Flash,” J. Tatsqif, vol. 16, no. 2, pp. 186–203, 2018, doi: 10.20414/jtq.v16i2.160.
[8] H. H. Dukalang and D. Lestari, “Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Menggunakan Macromedia Flash Sebagai Media Pembelajaran Interaktif,” J. Teknol. Inf. Indones., vol. 3, no. 1, p. 1, 2018, doi: 10.30869/jtii.v3i1.179.
[9] I. Evaluasi, H. Belajar, and S. Materi, “3 1,2,3,” pp. 156–165, 2017.
[10] R. ZAINIAH and T. Rijanto, “Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Animasi Dan Simulasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mapel Instalasi Penerangan Listrik Di Smkn 1 Sidoarjo,” J. Pendidik. Tek. Elektro, vol. 5, no. 2, pp. 515–522, 2016.
[11] M. A. Pratiwi and I. R. Jasril, “Pengaruh Penggunaan Macromedia Flash 8.0 Terhadap Hasil Belajar Dasar Listrik Dan Elektronika,” Voteteknika (Vocational Tek. Elektron. dan Inform., vol. 7, no. 4, p. 122, 2020, doi: 10.24036/voteteknika.v7i4.106501.