Pemberdayaan Perempuan Melalui Pengelolaan Sampah Plastik di Kelurahan Air Tawar Barat Kota Padang

Article Sidebar

Available on-line since Oct 25, 2020
https://doi.org/10.46574/mted.v1i3.14
Download
PDF (Bahasa)
Statistic
Read Counter : 329
Download : 351
Vol 1 No 3 (2020): MSI Transaction on Education

Main Article Content

Herfina Lara Putri Arpisman
Universitas Negeri Padang
Syuraini
Universitas Negeri Padang

Abstract

Abstrak memuat uraian singkat mengenai tujuan penelitian, metode yang digunakan, dan hasil penelitian. Penekanan penulisan abstrak terutama pada hasil penelitian. Abstrak ditulis dalam bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris. Jumlah kata dalam abstrak 100-150 kata. Jumlah kata kunci 3-5 kata/istilah.  Kata kunci diperlukan untuk indekssasi. Pencarian judul penelitian dan abstraknya dipermudah dengan kata-kata kunci tersebut. Abstrak tidak boleh melebihi halaman pertama. Dan bagian PENDAHULUAN diawali dari halaman ke dua. Sangat dianjurkan untuk menulis artikel dengan cara mengedit template ini. Sangat dianjurkan untuk menulis artikel dengan cara mengedit template ini. Sangat dianjurkan untuk menulis artikel dengan cara mengedit template ini. Sangat dianjurkan untuk menulis artikel dengan cara mengedit template ini. Sangat dianjurkan untuk menulis artikel dengan cara mengedit template ini.  

Article Details

How to Cite
Arpisman, H. L. P., & Syuraini. (2020). Pemberdayaan Perempuan Melalui Pengelolaan Sampah Plastik di Kelurahan Air Tawar Barat Kota Padang. MSI Transaction on Education, 1(3), 137-146. https://doi.org/10.46574/mted.v1i3.14

References

[1] Adiyoso, W. (2009). Menggugat Perencanaan Partisipatif dalam Pemberdayaan Masyarakat. Surabaya: ITS Press.
[2] Moleong, L. (2013). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
[3] Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kulaitatif, dan R&B. Bandung: Alfabeta.
[4] Basrowi, & Suwandi. (2008). Memahami Penelitian Kualitatif. jakarta: Rineka Cipta.
[5] Djamarah, S. B. (2012). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
[6] Safitri, V. & S. (2019). Gambaran Motivasi Warga Belajar Pelatihan Keterampilan Menyulam Selendang Koto Gadang di PKBM Anarvani Padang. JFACE: Journal of Family, Adult, and Early Childhood Education, 3(1), 442–448. Retrieved from http://ejournal.aksararentakasiar.com/index.php/jface/article/view/59
[7] Sesti, J. & S. (2018). Gambaran Motivasi Warga Belajar Mengikuti Pelatihan Menjahit di PKBM Nurul Hidayah Kecamatan Kamang Magek Kabupaten Agam. Spektrum: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 4(1), 449–455. Retrieved from http://ejournal.unp.ac.id/index.php/pnfi/article/view/101743
[8] Lickona, T. (2013). Mendidik untuk Membentuk Karakter. Jakarta: Bumi Aksara.
[9] Amelia, Dian Mitri, Elvi Maulida Putri, Hayu Irma, Hijatul Nadia, S. (2020). Hubungan Motivasi Belajar terhadap Metode Mengajar Guru Bahasa Indonesia Paket C di PKBM Farilla Ilmi. Jurnal Halaqah, 2(1), 45–53. Retrieved from http://ejournal.pamaaksara.org/index.php/hal/article/view/90
[10] Sardiman. (2011). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Rajawali Press.
[11] Purwanto, N. (2011). Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.