Hermansyah, D., and M. Nasir. “Hubungan Intensitas Belajar Dengan Prestasi Belajar Siswa Jurusan Teknik Kendaraan Ringan SMK Negeri 5 Padang”. MSI Transaction on Education, Vol. 1, no. 4, Nov. 2020, pp. 159-66, doi:10.46574/mted.v1i4.28.