[1]
Hermansyah, D. and Nasir, M. 2020. Hubungan Intensitas Belajar dengan Prestasi Belajar Siswa Jurusan Teknik Kendaraan Ringan SMK Negeri 5 Padang. MSI Transaction on Education. 1, 4 (Nov. 2020), 159-166. DOI:https://doi.org/10.46574/mted.v1i4.28.